O História Editorial é um laboratório de pesquisa dedicado ao desenvolvimento de projetos editoriais e de práticas de História Pública voltados à divulgação científica da história afro-brasileira, com ênfase no fortalecimento da Lei nº 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira, africana e indígena no currículo da educação básica.
Nesse sentido, o laboratório atua na produção e sistematização de bancos de dados, na elaboração de textos de divulgação científica e na organização de oficinas, editatonas (projetos Wikimedia) e atividades formativas, articulando pesquisa acadêmica, formação discente e circulação pública do conhecimento histórico. Por meio dessas ações, o História Editorial contribui para ampliar a visibilidade de sujeitos, trajetórias e produções científicas historicamente marginalizadas, ao mesmo tempo em que promove práticas editoriais colaborativas e o acesso crítico à história em diferentes espaços educacionais e digitais.
Coordenador do História Editorial
Pesquisadora do História Editorial
O programa tem como objetivo a formação de novos editores e pesquisadores, inserindo estudantes de graduação em História nas práticas de pesquisa, editoração, produção textual e divulgação científica. A iniciativa também contribui para a formação de historiadores públicos, capacitados para atuar na produção, mediação e circulação do conhecimento histórico em diferentes contextos sociais, culturais, educacionais e digitais, para além do espaço universitário. Ao longo de sua trajetória, o projeto ofereceu estágios a estudantes de diversas instituições de ensino superior, entre as quais se destacam UnB, UFPI, UFMG, UFF, UESPI, UEL, UFAC, UFAL, UEMASUL e UNESP, entre outras.
Estudante de Graduação em História vinculado ao programa Editor Aprendiz
Estudante de Graduação em História vinculada ao programa Editor Aprendiz
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